| Universitat - Espai del resident - MIR, FIR, BIR [HJ23]

Mir, Fir i Bir

Calendari de convocatòries | Documents per preparar el contracte | Revisió mèdica, prèvia a la signatura de contracte | Acollida i recepció dels residents | Cursos d’acollida per residents | Comiat dels residents

                                                                 Calendari de convocatòries

Termini per a la incorporació: dies 20 i 21 de maig de 2013, ambdós inclosos.

Documents per preparar el contracte

Els documents que ha de presentar cada adjudicatari per procedir a la firma del contracte són:

• Fotocòpia per ambdues cares del DNI/Passaport o en el seu cas, Número d'Identificació d'Estranger (NIE).
• Resguard de la sol·licitud d’adjudicació de plaça, firmat per l'interessat.
• Fotocòpia compulsada del títol de Llicenciat (o rebut de pagament de les taxes acadèmiques amb diligència de la Universitat) o de l’homologació o reconeixement d’aquest pel Ministeri d'Educació, Política Social i Esport, en el cas que hagués estat expedit a l’estranger.
• Altres documents que l'Administració Sanitària estimi necessaris.

Revisió mèdica, prèvia a la signatura del contracte

Tal i com s’estableix al RD1146/2006, de 6 d’octubre i pel qual es regula la relació laboral especial de residència per a la formació d’especialistes en Ciències de la Salut, a la incorporació de l’adjudicatari al programa formatiu de l’Hospital, és necessària la realització d’un examen mèdic.

En el moment de formalitzar la documentació –i abans de la incorporació a l’Hospital- és imprescindible que se sol·liciti citació per efectuar aquesta revisió mèdica a la Unitat Bàsica de Prevenció, situada a l’Edifici D, 6a Planta, porta 8, telèfon 977 295 867.

Acollida i recepció dels residents

Prèviament a l’acte d’acollida, es gestiona la tramitació, la signatura de contracte i la revisió mèdica al Servei de Prevenció de Riscos Laborals.

En la data d’incorporació a l’Hospital dels residents, la Comissió de Docència organitza un acte d’acollida, presidit per la Direcció del centre i els coordinadors docents d’Hospital i d’Atenció Primària.

Desprès d’un coffe-break es fan xerrades divulgatives relacionades amb aspectes de l’organització. S’entrega un dossier amb diferent informació de l’Hospital (plànols, composició i funcionament de la Comissió de Docència, normatives, organigrames, etc).

Comiat dels residents

El dia 21 de maig de 2013, a les 9:00 hores, a la 4a Planta de l'Hospital, es fa l’acte d’acollida dels nous residents i comiat dels que acaben. 

Llistat per especialitat dels metges interns residents que finalitzen la seva formació d'especialistes aquest any 2013:

Anàlisis Clíniques: Leonor Guiñón Muñoz
Anatomia Patològica: Loubna Boutayeb
Anestèsia-Reanimació: Maryem Kammah i César Alberto Poveda Zuluaga
Angiologia i Cirurgia Vascular: Nuria Argilés Mattes
Cardiologia: Sergio Giovanny Rojas Liévano
Cirurgia General: Andrea Jiménez Salido
Cirurgia Ortop. i Traumatologia: Amanda Arroyo Dorado i María Isabel Elías Payán
Farmàcia Hospitalària: Lucía Sánchez Parada
Hematologia i Hemoteràpia: Luisa Sisinni
Medicina Física i Rehabilitació: Jean-Claude Perrot González
Medicina Intensiva: Elisabet Cos Badia i Sara Rosich Andreu
Medicina Interna: Mauricio Molina Ibarra, Clemente Edward Ñasco Salinas i Cristina Varillas Rodríguez
Nefrologia: Orlando Martins Domingos
Obstetrícia i Ginecologia: María Gómez Romero i Sònia Guinovart Marqués
Oftalmologia: Juan Darío Acosta Rueda
Otorinolaringologia: Carlos Francisco Pérez-Bermúdez Megía
Pediatria: Emma Duran Duque, Marta Carolina Durán-Ballén Gómez i Maria Escolà Llop
Radiodiagnòstic: Delia Romea Torralba

 

Avaluacions

Les avaluacions estan regulades en el capítol VI del Real Decret 183/2008, de 8 de febrer, per el cual es determinen i clasifiquen les especialitats en Ciències de la Salut i es desenvolupen determinats aspectes del sistema de formació sanitària especialitzada.

El seguiment i la qualificació del procés d’adquisició de competències professionals durant el període de residència es durà a terme mitjançant les avaluacions formativa, anual i final.

> Avaluació formativa
> Avaluació anual
> Avaluació final

 

Avaluació formativa

L’avaluació formativa és consubstancial amb el caràcter progressiu del sistema de residència, ja que fa el seguiment del procés d’aprenentatge de l’especialista en formació, i permet avaluar el progrés en l’aprenentatge del resident, mesurar la competència adquirida amb relació als objectius establerts en el Programa de formació de l’especialitat corresponent, identificar les àrees i competències susceptibles de millora i aportar suggeriments específics per corregir-les.

Els instruments de l’avaluació formativa són, entre altres:
• Entrevistes periòdiques entre tutor i resident, de caràcter estructurat i pactat, que afavoreixin l’autoavaluació i l'autoaprenentatge de l’especialista en formació. Aquestes entrevistes, en un nombre no inferior a quatre per cada any formatiu, es faran en moments adequats, normalment a la meitat d’una àrea o bloc formatiu, per valorar els avenços i dèficits i possibilitar la incorporació de mesures de millora en el procés. Les entrevistes s’enregistraran al llibre del resident i als informes.
• El llibre del resident, com a suport operatiu de l’avaluació formativa del resident.

Avaluació anual

L’avaluació anual té la finalitat de qualificar els coneixements, habilitats i actituds de cada resident quan finalitza cadascun dels anys que integren el programa formatiu, en els termes següents:

a) Positiva: Quan el resident ha arribat al nivell exigible per considerar que s’han complert els objectius del programa formatiu en l’any corresponent. Aquestes qualificacions poden ser de suficient, destacat i excel•lent.

b) Negativa: Quan el resident no ha arribat al nivell mínim exigible per considerar que s’han complert els objectius del programa formatiu en l’any corresponent.
Les avaluacions anuals negatives podran ser recuperables, en els casos establerts en els apartats 1 i 2 de l’article 22 del Reial Decret 183/2008, i no recuperables, en els casos establerts en l’apartat 3 d’aquest article.

Les avaluacions anuals negatives podran ser recuperables, en els casos establerts en els apartats 1 i 2 de l’article 22 del Reial Decret 183/2008, i no recuperables, en els casos establerts en l’apartat 3 d’aquest article.

L'informe anual del tutor és l'instrument bàsic i fonamental per a la valoració del progrés anual del resident en el procés d’adquisició de competències professionals, tant assistencials com d’investigació i docència. Aquest informe ha de contenir:

a) Informes d’avaluació formativa, incloent-hi els informes de les rotacions, els resultats d’altres valoracions objectives que s’hagin pogut efectuar durant l’any corresponent i la participació en cursos, congressos, seminaris o reunions científiques relacionats amb el programa corresponent.

b) Informes d’avaluació de rotacions externes no previstes en el programa formatiu sempre que reuneixin els requisits establerts a aquest efecte.
c) Informes que se sol•licitin dels caps de les diferents unitats assistencials integrades en la unitat docent de l’especialitat en la qual s’estigui formant el resident.

Avaluació final

L’avaluació final té com a objectiu verificar que el nivell de competències adquirit per l’especialista en formació durant tot el període de residència li permet accedir al títol d’especialista.

Rotacions

Rotacions externes residents a altres centres acreditats
A proposta del tutor de cada especialitat la Comissió de Docència aprova la rotació al centre proposat, sempre que el contingut de la mateixa es correspongui amb continguts del programa formatiu. Aquest document juntament amb l’acceptació del centre receptor s’envia a l’IES per la seva autorització.

Rotacions residents de d’altres hospitals a l'Hospital Joan XXIII 
D’altres hospitals es sol·licita a la comissió de docència la rotació a diferents serveis del Centre. Un cop el Servei ha donat la seva conformitat, es comunica l’acceptació a l’hospital sol·licitant.  

Estades formatives

Les estades formatives per a ciutadans estrangers estan regulades a l'article 4 del Reial decret 139/2003, de 7 de febrer, pel qual s'actualitza la regulació de la formació mèdica especialitzada.

 

Comissió de Docència

Composició

President de la Comissió - Cap d’estudis
Dr. Cristóbal Añez 

Vicepresident de la Comissió - Vocal per la Comunitat Autònoma
Dr. Juan Jacobo Aguilar

Vocals en representació dels tutors dels programes en formació
Dr. Cristóbal Richart Jurado
Dr. Alejandro Rodríguez
Dra. Esther Sanz
Dra. Mar Albujar
Dra. Míriam de la Flor
Dr. Juan Carlos Flores Martín
Francisca Duran

Vocals en representació dels especialistes en formació
R-1 Sandra Córdoba, resident de Radiologia
R-2 Victoria Mari Howe, resident de Cirurgia General
R-3 Marta Millán, resident de Medicina Interna
R-4 Enric Duque, resident de Cirurgia
R-5 Cristina Varillas, resident de Medicina Interna

Coordinadora Medicina Familiar i Comunitària
Dra. Cruzma Fuentes

Vocal Coordinador de la Unitat Docent URV-hospital
Dr. Alberto Martínez Vea

Vocal Coordinador de la Recerca de l'hospital
Dr. Juan José Vendrell Ortega

Secretaria de la Comissió
Sra. Dolors Espuny Cugat

 

Funcions

• Aprovar, a proposta dels tutors corresponents, una guia o itinerari formatiu de cadascuna de les especialitats que es formin en el seu àmbit.
• Garantir que cadascun dels residents de les especialitats que es formin al seu centre o unitat tingui el pla individual de formació corresponent, i verificar-ne l’adequació a la guia formativa o itinerari.
• Aprovar el protocol de supervisió dels residents, al qual es refereix la legislació vigent.
• Facilitar la coordinació docent adequada entre nivells assistencials.
• Facilitar la formació continuada dels tutors en metodologies docents i altres aspectes relacionats amb els programes formatius.
• Aprovar i fomentar la participació dels residents en cursos, congressos, seminaris o reunions científiques relacionats amb el programa.
• Participar en l’acreditació i acreditació de tutors en els termes que estableixi cada comunitat autònoma.
• Informar, almenys anualment, els òrgans de direcció corresponents sobre la capacitat docent del centre o unitat.
• Remetre al Registre Nacional d'Especialistes en Formació, a través del seu president, les avaluacions finals i anuals, així com els resultats de les seves revisions i els períodes de recuperació que corresponguin, si escau, en els termes establerts en la legislació vigent.
• Procurar que als dispositius del centre o unitat es donin les condicions necessàries per impartir una formació adequada als residents, i també per dur a terme l’avaluació formativa de les seves activitats.
• Aprovar el pla de gestió de qualitat docent del centre o unitat docent, i supervisar-ne el compliment.
• Proposar als òrgans competents en la matèria la realització d’auditories docents.
• Comunicar per escrit als residents el lloc on se situarà el tauler oficial d’anuncis de la Comissió, en el qual s’inseriran els seus avisos i resolucions.
• Totes les funcions que els assignin les comunitats autònomes, o que els atribueixin les disposicions reguladores de la formació sanitària especialitzada.